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寒假練字了沒？對，問的就是你家娃。
覺得寫字這件事是天字第一號大麻煩的雲閨蜜請舉手！
今天這篇是“遲到”的乾貨，年前，和從事了19年的親子書法教育同時還是書法考級評委的黃靜美老師做了場乾貨滿滿的直播，看過直播的雲閨蜜們肯定記得，直播結束後，好多朋友都在群裡感嘆，要互相抄作業。
我就一直想弄個文字版本的分享給沒時間看直播的朋友們，過節的時候就特地邀請靜美老師再補充了一些內容，希望內容可以完整，一次性解決咱們孩子寫字的各種疑難雜症。
好飯不怕晚，雖然沒幾天要開學了，但臨陣擦槍不快也光，拿出查漏補缺的敏感度來——哪裡不好補哪裡，相信我，一點點來，會有大用的！
如果是學齡前剛開始練字的娃，首要的是手部力量需要加強，要打的基本功有：
1、控筆能力
2、運筆能力
3、學會觀察
還做得不到位的，可以先看這篇溫習一下。
01
握筆錯誤，越寫越累，越寫越醜
寫字要好看，大家第一反應就是多練。但架不住孩子不肯練，一練就喊累，怎麼寫都很醜。
靜美老師提醒我，這時候反而不該逼孩子，而是要檢查一下孩子的握筆姿勢。握筆姿勢不對，就會越寫越累，越寫越醜。
先來個正確示範
如果已經存在握筆姿勢不對的情況，也不要著急，靜美老師給了一個特別簡單的方法，那就是透過練習毛筆字就能改正。
這個寒假我和小D就執行了，親測有效，推薦大家趕緊對照著做起來。
過年期間在家抄吉祥經
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小勾手
小勾手，也俗稱勾腕，這樣寫字不僅影響運筆姿勢，同時還會影響書寫速度，筆畫也不夠舒展，字跡也容易零亂潦草。
糾正方法:
1、手臂和手腕呈一條直線；
2、筆尖指向位置11點，筆桿靠向的位置在食指大根處，而不是虎口處。這個握筆角度正是45度，這樣書寫使手部肌肉放鬆，字的結構容易開啟，筆畫更加舒展；
3、肘不上桌，前臂靠在書桌邊緣，手臂、手腕可以靈活的左右運動。
練習方法：
用三指握筆，筆桿垂直畫豎線，記住，只畫豎線，不講究豎線的質量，只要儘量垂直畫下即可。
這樣每天15分鐘，堅持21天就會大大改善。
請老師做了示範
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抱筆
抱筆，就是用大姆指壓住食指，手掌間沒有空間。這樣的握筆姿勢讓書寫受限，吃力又緩慢，字跡或大或小或傾斜，而且很多筆畫舒展不開，像棍子一樣生硬呆板。
糾正方法：
1、大拇指往後退，輕輕搭在筆上，握筆之後，讓眼睛看得到筆尖；
2、提醒自己手指放鬆，尤其是大拇指、食指和中指，不要緊緊捏筆；
3、寫字的過程中，掌心要保持虛空，空間能容一個小雞蛋或乒乓球大小。
練習方法：
使用毛筆“三指執筆法”（只用大拇指、食指和中指拿筆）畫豎線、畫圓圈、畫弧線，每天15分鐘，堅持練習21天。
03
翻掌
翻掌，就是握筆時整個手向右邊過度傾斜，小姆指的掌面本應支撐紙面，卻離開了紙面，由掌面下的一個點來支撐，無名指和小姆指沒有自然彎曲，而是伸出來很長。
這樣影響書寫效果，造成手腕壓力，手腕便失去靈活性。
糾正方法：
1、手腕活動操：側腕左右活動30下，平腕上下、左右活動各30下。習慣用大姆指下的腕骨有意識地支撐紙面；
2、無名指和小姆指不要伸展，縮回去自然聚攏彎曲；
3、小姆指掌面撐在紙面上。
練習方法：
毛筆畫豎線、右弧線或練習軟書基本筆畫。每天練習15分鐘，堅持21天。
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握筆過低
握筆低，其實是娃追求安全感，為控制住筆，寫出滿意的字，不會用力，過度緊張，一握筆就緊就低。
這樣書寫容易造成斷筆芯，戳破紙張和紙張背面凸起的痕跡。這類握筆隨年齡增長，會緩解，日常加以訓煉，活動手腕就可以。
糾正方法：
可以左右上下轉動手腕各30次，順時針轉動手腕畫圈、逆時針方向轉動手腕畫圈各30次。手腕越靈活，筆畫越舒展。
練習方法：
使用毛筆“三指執筆”法皆可，執住筆桿位置1/3處，站立起來書寫軟書的各種筆畫或控筆，每天15分鐘，堅持訓練21天。
這裡也額外交代下，只抓姿勢的時候就不要要求字寫的快，寫得好看。
02
寫字太慢，不是因為練少了
不少雲閨蜜常說，孩子作業不多，卻常常寫到很晚，很大一部分原因就是字寫得太太太慢了。
寫字慢，其實還不一定是因為不熟練，歸納起來，主要有以下三種原因：
1、寫字太用力造成斷筆芯戳破紙張。
怎麼辦呢？練習的工具還是用軟筆，因為毛筆的筆尖是柔軟的，能很好地訓練提按關係，瞭解輕重技法處理。稍微用力下壓，就會寫出很粗的筆畫，孩子會更容易發現並習慣力度的控制。
2、完美主義，寫完擦，擦完寫。
應對方法：寫字前收走橡皮，全寫完再給，讓孩子檢查哪個字不滿意再做修改。
3、 對生字不熟悉，想了半天才想出來。
應對方法：日常帶娃做好口頭組詞，能對要寫的字更加熟悉，加深印象。建議大家平時帶娃歸納相近的、易混淆的、常寫錯的字，再做糾正練習。
03
寫字亂，看起來太費勁了……
最後一個最最扎心的問題，就是孩子寫字太亂了。
低年級寫的整篇字少，可能還不明顯，中高年級以上的作文篇幅長，這下就亂得很明顯了。
寫字亂這事，在老師那，是很容易和學習態度掛鉤，特別在意這點的，就從低年級開始抓。
那怎麼寫工整呢？這主要看的是間架結構合不合理。大白話就是，把筆畫合理地組合在一起，字就好看了。
舉個例子，如寫“方”字，裡面的“橫折鉤”在單個筆畫練習中，娃是能寫規範的， 可在寫“方”字時“橫折鉤”就發生改變了，橫畫部分短了並向下傾斜，“折劃”部分也向裡內收了。
想改善這類情況，第一步就是先學習基本筆畫，摸透漢字書寫的筆順規則，然後再是練習字的結構學習，知道上下結構、左右結構、瞭解偏旁與獨立字之間的關係。
我和小D就特別喜歡字閃閃的講解功能，只練270個字，每個字講解就2-3分鐘，卻能讓我們瞭解到，自己之前原來有那麼多結構筆順的盲點。
硬筆的基本筆畫，我們在這個寒假又過了一遍
04
練習心法：慢就是快
說完了方法，再來說說心態。
在學校或寫字班時，娃們往往能夠積極配合，表現出色。一旦回到家中，卻變得不專心，甚至牴觸寫字。
這主要因為，在家裡，娃們可能會因為急於完成作業任務、擔心父母的評判或是其他干擾因素而感到焦慮。這種緊張的心理狀態會直接影響到他們的書寫質量。
所以，無論針對哪個寫字問題，我覺得練字最核心的一點就是慢慢來，不催促，這和減肥健身一樣，每天堅持練習20-30分鐘好於每週練習一次2小時。
本來這篇文章就此就結束了，上文分享的這些內容每個家庭都能自行練習起來的。
但前天我把文章發給小夥伴們預覽，結果她們都說，老闆啊，你這篇到時候又要被大家說，沒有連結差評啊！
字閃閃我很早就推薦過，他們家是買了以後就終身免費了，像我們家，我和小D就同時在用，所以按理說，該入的也都入了。
但架不住大家這麼說，我前天就特地去找了字閃閃的負責人和靜美老師，再給大家再次爭取到了團購價的連結。
但我還是那句話，不是非買不可的，如果真想買可以看看之前的團文詳細介紹
額 外 驚 喜
另外呢，靜美老師3月16日準備在北京王府井工美大廈帶小朋友和大朋友們上2小時線下課，如果你是今天購買課程的，可以給我們留言，我們會隨機挑選10個名額，跟靜美老師學2小時線下課（北京及周邊地區讀者優先），選中的朋友小助手會提前加微信拉群，溝通線下活動具體行程哦！
只限今天下單的朋友了哦，希望諒解！
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