2025貴陽市高三11月模擬考試成績出爐，物理組329分上本科，歷史組400分上本科，物理本科線也太低了，原始分只有288分。整體難度還是大，另外現在複習的進度，很多孩子還沒有掌握好考試。物理組最高689分，參加考試的人數有22683人，歷史最高648分，參加考試的有7296人。這些資料大家可以去看看就行，其實關鍵的重點是怎麼找問題，哪些地方丟了分，是什麼原因導致的，這個比考試的分數更重要。要注意的是，我們看的分數不是一個具體的值，關注區間即可。
現在我們很多家庭拿到了分數和排名，但這個資料只是貴陽市的資料，而我們高考要看的是全省的資料，所以我們需要把貴陽市的分數轉換為全省的分數排名，同時轉換為2024年高考的資料，這樣方面咱們用過去的高考資料去做參考，看看離目標院校差距大不大，以及當前有沒有理想的院校和專業。很多都不知道怎麼換算，那我們就把分數換算後的資料跟大家放到一張表中。大家直接用我們的分數去看區間即可。
為啥要用區間，也就是10分一段表，一個原因是貴陽市公佈的一分一段表就是五分一段，第二個原因是貴陽市換算為全省，本身就有誤差，那麼我們用10分一段表相對來說，更為精準一些。第三個原因是貴州新高考96個志願，報考看得資料本身就不是一個分數，而是一個區間，因為96個志願的梯度，讓咱們看的結果差異就很大。
高分段和低分段都沒必要，真正有用的是中分段，因為孩子們的分數呈正態分佈。先來說怎麼用，舉個例子，比如咱們家孩子是物理組390分，先找到390分所在的區間，表格中是在397~388分這個區間，那麼咱們換算後的高考分數在456~444分這個區間，位次是85925~96885名這個區間。所以咱們孩子的390分，相當於2024年高考的450分左右，位次是90000名左右。最後用這個大概區間去對比大資料即可，就是上面的這個表，內容並不圖片當中要多很多，已經更新好2024年的錄取資料。
對於歷史組的同學來說，使用方法還是一樣的。表格中標黃顏色的是這次模考的本科線和特控線。其實這些都不是重點，換算完了，知道了全省的排名，其實也沒啥意義，他就是一個數字。診斷考試的目的是診斷，重點是在診。一方面要看學科上有哪些問題，第二個是要看咱們離目標差距遠不遠。所以我們需要根據換算後的成績去定位院校和專業，也可以跟孩子去溝通，幫助樹立目標。當前夠不夠，差距遠不遠，如果咱們專業有選擇，那麼院校層次夠不夠，畢竟院校層次+專業，同時滿足未來才會有好結果，單是一個，其實也沒解決啥問題。比如電氣，普通院校的電氣或者民辦大學的電氣，你就算保住的電氣專業，那又怎麼樣？未來還是一樣的很難。
還有一個關鍵的點，那就是用模擬方案去試一下，看看填報志願難不難？我們一直都在說貴州填報志願表，非常的簡單。尤其是不想滑檔，那真的是簡單的不能再簡單了。所以我們真正要關注的是浪不浪費分數，這個才是貴州的關鍵。同時貴州雖然是新高考第二年，有了第一年的資料參考，但是第二年依然很亂。亂的原因就是首屆新高考亂造成的，還有我們是參考一年的資料還是三年的資料。如果咱們都會了，就沒必要找人幫忙填報了，節約幾大千呢。需要資料表的可以跟我們單獨溝通。
