臨近聖誕，2025fall這個申請季，差不多第一輪快要結束了，不少學生已經提前拿到了offer，也有很多學生在衝名校的過程中被秒拒了。
其中有些學生是很可惜的，學術背景明明都夠，往年其他學生也是有錄取的。但輪到自己的時候，各種就吃拒信了。那麼問題來了，都是什麼原因導致的？
其實被拒這件事，核心總結下來就三個情況，一是的確競爭激烈，你沒別人強。二是你的文書不行，你沒寫到點位上。三是你跨度有點大，學校覺得你不契合。
整體來說就這三種情況，而本身背景線上的情況下，還被拒的大多是第二種，然後拒信的時候也會因為競爭激烈被拒。今天我們聊下，為什麼很多學生會因為文書的問題被拒？
No.1 你的思路是錯誤的，你認為的好，不代表招生官認為的好！
就英國的好學校肯定是看文書的，而且佔比極重，畢竟好學校篩選學生的手段就文書和你基本面資訊了。部分像IC的這種會加個面試。但很多學校比如ucl這種不要面試的，就特別側重文書部分的表現了。
很多學生會有個疑問，就自己覺得文書都挺好的，為什麼還是會被拒。就很多學生準備文書的時候考慮的點都是錯誤的。還有很多學生追求什麼頭腦風暴，挖掘自己潛力點。但你頭腦風暴的點都是對的嗎？
就很多學生的內容都是圍繞我怎麼樣，我做了什麼，然後寫了一堆流水。就自己還挺感動。文書的頭腦風暴是，我這篇文書是要給誰看的？是不是要給招生官看的。那麼站在招生官的視角下，他會考察我哪些點，我那些點是能打動他的，在他的視角下，我要脫穎而出，需要怎麼去刺激他的感觀。
你要做的頭腦風暴是往這個方向靠的，但很多學生方向完全是反的，所想的都是我覺得，我有什麼，我以為。就完全不符合市場需求的那種寫法。你覺得你的成功率會大嗎？
No.2 很多人是學生思維，寫的內容都太低階
就很多學生腦瓜子感覺是不動的，非常的呆板。就一副妥妥的學生思維。
舉個例子，就我有個學生，填推薦信表格，她喜歡填的內容是坐在前排，積極響應老師，和他們互動。就你懂嗎？填的內容非常的幼稚，和小學生一樣的。
就你們真的太乖了，在你們視角下，坐前排就是你好好配合老師的表現了。但人家招生官想看到的推薦信是，在你推薦人視角下，你有哪些能力？學術相關的，或者領導力，創新能力，自學能力等等。有沒有具體的例子去支撐？就很多學生提供的推薦信就是垃圾材料。這也是為啥很多英國大學都懶得看你的推薦信了。減少推薦信要求了。是真的覺得你們提供的東西既流水又敷衍。
很多文書裡面的內容也是一樣的，可能有一段實習，但和申請專業毫無關聯的，又捨棄不掉，就擱那硬寫。你就不覺得突兀嗎？經歷你有了，做的內容你不可以根據要申的專業去變化嗎？你非得強套？
就很多學生的文書內容是不合格的，這點你得多去看看你們專業靠前的，或一些學霸的材料，他們都是怎麼準備的。他們是怎麼吹自己的。你自己都表現不出強大，你覺得招生官會怎麼看待你?
就很多學生的腦子，把文書的精力不是放在提升內容質量上的。都用在了打磨文書的語法上的，去搞什麼native speaker，有個毛線用啊？文書核心是內容，以及結構邏輯的完整性。
No.3 你的文書，不懂得合理包裝自己的經歷，就很生硬
人是要學會適當包裝自己的，文書在申請的時候就是你的個人名片。很多學生覺得要誠信原則，然後就沒然後了，然後就是文書寫完也被拒了。咱就是說，能不能以結果為導向，我們要的結果是拿到offer，而不是吃拒信。你老實巴交的，就是被別人競爭掉。
就很多學生在學校待久了，家裡也是那種規規矩矩的性格。所以行事謹慎。但咱說實話，吃虧的就是你們。該爭取利益的時候，適當地放肆一點行嗎？就別太老實了。老實的人事後都很鬱郁不得志的。
而且包裝自己本身也是被預設允許的，你看現在這些人求職的，誰不包裝自己下。別去聽那些毒雞湯，包裝這個東西就是你主觀上的積極。你眼睛裡面看到了更好的東西，你覺得這是你要的，然後你豐滿了自己。你會漸漸地朝著這個去靠近的。你如果實實在在的，你會覺得自己就是平庸的，然後持續自卑下去。包裝是自己給自己畫餅的一個過程，你要在其他人面前展現自己價值去。然後默默為此努力。這個東西其實叫心力，也是相信的力量。你要相信你所展現的東西是好的，並因此受益，你會往這個方向繼續前行的。這是雙贏的。也是聰明人的邏輯。
總了個結：就留學生文書這個事，我真的太有發言權了。我自己入行也是從文書工作做起的。後面才轉的諮詢顧問。又慢慢地接觸市場，接觸客戶，自己開始創業，建立申請工作室和文書工作室。很多文書老師也是我這邊培訓出來的，我帶過的文書老師都有140多個了，有些自己現在也單飛出去了，自己目前也做的非常好。我自己每天也看大量文書，需要我來稽核，我見過太多好的文書是什麼樣的。看多了好的，才知道怎麼合理的向招生官去秀這個肌肉。
就申請前的步驟，一定是先搞腦子的過程。你不要按你的邏輯來，你要按結果的邏輯來。你的初衷是加大錄取成功率，而不是準備下材料，等著去中彩票。很多學生的思路，或者說過年很多機構的思路都是錯誤的。國內很多留學機構的思路只是申中低學校的思路，不是申名校的思路。中低學校的思路是文書都不太看重的，機構還可以再拿一次返傭，所以他們寫成流水也無所謂，學校錄誰都是錄。名校的思路是競爭的思路，是存量遊戲，你多一點，別人就少一點，是擇優錄取。你要琢磨的是，怎麼自己多一點？怎麼自己機會面更大？
ps：我這幾天整理好了一份文書的內容邏輯和結構邏輯的心得，裡面會包括好的文書都是怎麼寫的，怎麼對自己頭腦風暴，招生官視角下他希望看到什麼學生，學校視角下，哪些學生對他們來說是有助力的？這些本來是我這邊培訓文書老師用的。你們有需要可以喊我。
