真後悔孩子六年級了，才知道這些小學真相，時間不等人，六年時間轉瞬即逝！
如果你家有小學生，希望這些班主任退休後，才敢分享的真相，能幫到你！
一、小學六年別太依賴老師
6-12歲是孩子自我認知的關鍵期，尤其是對自己的學習能力，要有一個清醒的認識！
我究竟能不能學會？能不能考出好成績？這種信心，將支撐他的整個學生時代。
而目前公立小學，每個班都有40多人，甚至更多，老師很難精準把握，每個孩子的小心思。
所以，家長要多使使勁，在課餘時間多關注孩子，提升孩子的自我認知和自信心！
二、成績別看得太重孩子成績好，固然值得高興，但花無百日紅，到了初中高中，孩子是否還能名列前茅，現在還不好說。而成績不好，也不用灰心，小學六年的成績，對未來影響不大。
真正決定孩子是否能考上985、211的，是學習習慣。
別小看習慣的力量，如果你習慣了每天騎行上下班，要你堅持一年，就不是啥難事。
但如果沒這個習慣，突然每天要運動30分鐘，那就很難堅持。
孩子也是一樣，如果他習慣了：預習、複習，定期整理錯題，讓他到了初中高中，課業壓力大的時候，繼續堅持這樣做，那就沒有多難。
三、四年級前培養一項體育愛好
很多孩子要小升初了，才發現，體育好幾個專案，都不及格，想練都來不及了。
而且到了初中高中，作業都寫不完，哪有時間鍛鍊呢？
特別是當運動變成一種應試，孩子練起來就特別牴觸，也不容易出成績。
還不如在小學低年級，抓緊課餘時間，幫孩子培養一項運動愛好。
首推跳躍型運動，比如籃球、排球、花式跳繩，這些運動對跑跳投等考試科目都有幫助，還能促進長高，一舉兩得。
四、數學要重視思維能力
小學數學簡直不要太簡單，但如果思維能力培養不起來，很多孩子到了初中高中，基本上就很難上80分了。
低年級，一定要給孩子多使用教具。像數學小棒、鐘錶練習錶盤、算盤，這些工具，能幫助孩子理解數學概念。
高年級，在保證計算能力的前提下，要多練習應用題，有能力的可以接觸一下淺奧，多鍛鍊孩子的思考能力。
有不會的題目，不要馬上看答案，而且要先透過讀題，思考一下相關聯的知識點，把這些都列出來，說不定就能找到思路了！
數學思維培養得好，孩子未來學習數理化，都能輕鬆很多！
五、英語可以提前學
作為一門語言，英語是最不怕提前學的。
平時要多為孩子建立英文語言環境，家長如果不能跟孩子用英文對話，那也可以每天帶孩子聽故事、看動畫片、讀繪本，保持孩子每天至少有30分鐘的英文浸潤時間。
孩子的語感好了，很多題目，都可以靠語感選出答案。
當然，背單詞也是個基本功，記得要多用聯想記憶法，不要死記硬背。
推薦“乳酪單詞”這個APP，畫風是孩子們喜歡的，一邊養小動物，一邊背單詞，能提高積極性。
六、語文是重中之重
如果說其他科目，到了初中高中，孩子還有可能追回來，而語文卻是最考驗積累的，很難有逆襲的機會。
而且未來孩子的課餘時間，會越來越少，再想每天堅持閱讀，基本很難實現。
可考試卻總是考課外閱讀，如果孩子的積累不夠，就很有可能丟分。
所以小學六年一定要重視閱讀，重視積累，一些文學作品，孩子讀過了，就會有思考，說不定啥時候就能用得上。
加油吧，少年！
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